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Talleres JALEO’17

Es necesario estar matriculado en JALEO’17 para poder inscribirse en los talleres. Recuerda que los talleres tienen una duración de una tarde, por lo tanto, has de elegir talleres diferentes para cada día. Accede al Formulario de Inscripción en el botón tras la descripción de los talleres, o mediante el enlace en el menú de navegación.

Talleres JALEO’17

Breve descripción de los talleres

Liberty of working, high artistic expression.

Kveta Pacovska. // Haremos una maqueta de libro, decidiremos la forma, la dimensión, la cantidad de páginas y cuántos dibujos incluiremos dentro. Prepararemos al menos dos imágenes en forma de acabado final y por último haremos una pequeña exposición de cómo lo hemos realizado cada uno.

La casa del aire. Poesía y escuela.

Mª Cristina Ramos. // Del imaginario a la palabra escrita, contar lo que cuenta: bocaditos narrativos. Del juego a lo poético, de la contemplación a la sonrisa: con la poesía en el horizonte. Materiales necesarios: una gota de agua, una piedrita y el suspiro de alguien que te quiera. Propósito: Acompañar a los mediadores en el reencuentro con su propia escritura creativa, y la reflexión sobre la metodología de un taller de escritura.

Laboratorio de lectura e imagen.

Colectivo Bib Botó. // Laboratorios de lectura e imágenes: la literatura en familia como fuente de inspiración y experimentación o cómo extraer el universo de cada libro. Taller basado en los Laboratorios que realiza un colectivo de profesionales de las bibliotecas infantiles catalanas.

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El camino de la biblioteca infinita.

Colectivo Bib Botó. // Rutas, carreteras y senderos. Taller para descubrir algunas experiencias, preguntarnos quiénes somos y hacia dónde vamos y explorar algunas posibilidades que nos abran caminos hacia dimensiones múltiples.

La respuesta está en los libros.

Jaume Centelles. // Experimentaremos algunas acciones sencillas que se realizan en la Biblioteca Escolar de Calidad (BEC) y que permiten al alumnado tejer sueños, abrir puertas a una actividad perdurable, nadar en el océano de las imágenes y crecer como personas.

Títeres con cabeza.

Rodorín. // El término “metáfora” implica el cambio de sentido recto al figurado en virtud de una comparación. Y eso es lo que debe ser un títere. Para ello debemos: hacer que se muevan, hacerles hablar, hacerles hablar y moverse e interpretar un papel y mantenerlo.

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Talleres JALEO’17

Recuerda

JALEO’17 son las jornadas de animación a la lectura, escritura y observación de Valencia.

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